1
00:00:00,720 --> 00:00:02,880
다음은 미분과 적분입니다.

2
00:00:03,700 --> 00:00:07,520
미분은 변화의 할당을 요구하는 조작입니다.

3
00:00:08,240 --> 00:00:15,200
함수 y 이퀄 x의 5 승의 경우 x가 조금 변합니다.
이전의 변화율

4
00:00:15,200 --> 00:00:21,540
생각합니다. 계산하면 d x 분 dy 이퀄 d x,

5
00:00:21,920 --> 00:00:26,580
즉, x가 많을수록 부담의 비율이 커집니다.
라는 것입니다.

6
00:00:27,680 --> 00:00:32,830
한편, 적분은 그 반대의 조작으로 면적을 구합니다.

7
00:00:33,770 --> 00:00:39,830
y 이퀄 x 의 다음 승의 그래프와 x 축으로 둘러싸인다
부분의 면적을 구하면,

8
00:00:40,070 --> 00:00:44,750
x의 다음 승 d x 이퀄 3분의 1이 됩니다.

9
00:00:45,510 --> 00:00:50,850
미분과 적분은 역관계에 있다. 이것을 미적분
기본 정리라고합니다.

10
00:00:53,090 --> 00:00:54,910
다음 조건을 제시하기 위해,

11
00:00:55,660 --> 00:01:02,380
F n 의 값의 범위를 각각 정합합시다. 2차 함수
Y 이코르 X 의 다음 승 -

12
00:01:02,380 --> 00:01:09,340
2 X 플러스 - 1 의 그래프 가 X 당기면 프러스 점
를 가지고 있습니다. 두

13
00:01:09,340 --> 00:01:13,680
다음 함수 Y 이퀄 - X 의 다음 승 - 5 X

14
00:01:13,680 --> 00:01:21,080
신

15
00:01:21,080 --> 00:01:22,620
야카!

16
00:01:23,940 --> 00:01:28,960
내 수업 에서 거 잠을 자다니 좋을 정도 가슴 하고 있어
수

17
00:01:28,960 --> 00:01:35,740
아니 오늘 의 방과 후 직원 실 에 와

18
00:01:35,740 --> 00:01:42,040
자이 사랑 50

19
00:01:42,040 --> 00:01:47,420
이 문제를 풀면 용서해 줄 알 수 있다.

20
00:01:47,420 --> 00:01:50,860
하지 않습니다

21
00:01:54,730 --> 00:01:55,730
받을 수 있니?

22
00:01:57,390 --> 00:02:04,250
그렇습니다. 후지카와 군 학생 지도

23
00:02:04,250 --> 00:02:11,090
의 리 리코 선생님 진지한 눈 으로 엄격 하게 누구 가 첫눈 치는 학
학교 1

24
00:02:11,090 --> 00:02:18,030
이 조각 부처 교사 다음 이 te

25
00:02:18,030 --> 00:02:22,170
떨어 뜨리면 숙제 늘어나기 때문에 모두

26
00:02:23,820 --> 00:02:30,720
후지카와 너를 보고 배우고 그것은 후지카와다

27
00:02:30,720 --> 00:02:37,600
나 아 참 좋다 그런 리 리코 선생님 이 있을까
뭐

28
00:02:37,600 --> 00:02:38,980
비밀 을 안고 있다니

29
00:03:02,359 --> 00:03:04,040
죄송합니다.

30
00:03:07,080 --> 00:03:12,380
늦게까지 남아 있지 않습니다. 받은 단절제가 있습니다.
하고. 손도 힘들다.

31
00:03:13,640 --> 00:03:19,100
그러나 규칙은 지키지 않으면 안됩니다. 죄송합니다. 그 후에는
분으로 하겠습니다.

32
00:03:42,200 --> 00:03:43,200
프티 카와 너.

33
00:03:44,460 --> 00:03:48,400
프티 카와 너. 아, 네. 옷을 갈아 마쳤습니다.

34
00:03:49,280 --> 00:03:50,300
오, 고마워.

35
00:03:51,360 --> 00:03:52,960
조심해서 돌아가는 거야.

36
00:04:13,930 --> 00:04:14,930
왜?

37
00:04:15,710 --> 00:04:18,850
그 한 부처님의 리 리코 선생님이 뇌 팬?

38
00:04:19,730 --> 00:04:20,730
왜?

39
00:04:34,450 --> 00:04:36,410
그렇다면 2 시간입니다.

40
00:04:37,130 --> 00:04:42,990
일반형은 Y 이퀄 A X 의 다음승 플러스 B X 플러
수 C

41
00:04:42,990 --> 00:04:49,170
카미 타니 군 여기 끝났어 예

42
00:04:49,170 --> 00:04:56,110
Y 이코르 X 의 다음 승 마이

43
00:04:56,110 --> 00:05:00,490
가지 4 X 플러스 3 의 경우 A 이 콜

44
00:05:00,490 --> 00:05:05,210
시세 군도

45
00:05:09,550 --> 00:05:10,550
제대로 들었어?

46
00:05:10,850 --> 00:05:17,790
죄송합니다. 이미 이 이 배
그게 끝났어. 미안해, 잠깐 아직 뒤가

47
00:05:17,790 --> 00:05:23,210
속도가 낮습니다. 교과서를 보면 28
이지. 감사합니다.

48
00:05:24,350 --> 00:05:25,550
확실히 해줘.

49
00:05:29,290 --> 00:05:36,270
정점의 X 는 2, Y 는 -1, 그러므로 정점은 2. 리
리

50
00:05:36,270 --> 00:05:37,270
코 선생님은?

51
00:05:37,770 --> 00:05:44,530
오늘도 노 판인 것일까 A가 정확

52
00:05:44,530 --> 00:05:49,450
그렇다면 위로 열림 A가 음수이면 아래에 열립니다.

53
00:05:49,450 --> 00:05:53,630
그럼 예 제목 29 풀어봐

54
00:10:19,210 --> 00:10:22,190
선생님 후지카와 너, 어땠어?

55
00:10:26,610 --> 00:10:30,110
선생님, 팬츠 신고 있지 않지요?

56
00:10:48,040 --> 00:10:49,040
무슨 일이야?

57
00:10:53,320 --> 00:10:57,240
책에서 선생님처럼 말씀드린 분

58
00:11:19,600 --> 00:11:26,560
그 모습은 네 진짜 나가 아니야 진짜

59
00:11:26,560 --> 00:11:33,500
나는 관광 에 오만코

60
00:11:33,500 --> 00:11:39,480
을 노출 하고 스트레스 발산 하고 있는 변태 교사 이다

61
00:11:39,480 --> 00:11:45,620
좋은 그렇게 에

62
00:11:45,620 --> 00:11:48,040
학생 지도해 주시기 바랍니다

63
00:11:50,920 --> 00:11:57,160
경멸 했으니 쇼… 후지카와 너같은…

64
00:11:57,160 --> 00:12:02,040
진짜로 진짜로 후냐 ... 다니엘?

65
00:12:04,840 --> 00:12:10,880
어째서… 어때… 라고…

66
00:12:10,880 --> 00:12:13,820
용서할 수 없다.

67
00:12:27,419 --> 00:12:29,080
선생님, 매우 좋았습니다.

68
00:12:31,940 --> 00:12:32,940
사실?

69
00:12:35,360 --> 00:12:37,280
그, 선생님.

70
00:13:59,660 --> 00:14:00,660
들어주지 않아?

71
00:14:02,020 --> 00:14:03,020
선생님도 있니?

72
00:14:05,180 --> 00:14:09,040
컨설트를 전해주길 바래

73
00:17:03,720 --> 00:17:07,480
선생님 보고 싶어 굉장히 흥분 하고 있는 것 같습니다 . 오,

74
00:17:09,980 --> 00:17:10,980
아니.

75
00:17:12,560 --> 00:17:16,940
이봐 선생님, 너 봐 흥분해.

76
00:17:18,040 --> 00:17:19,040
네.

77
00:18:34,800 --> 00:18:38,200
이것은 X가 되는 거야? 그렇네요.

78
00:18:41,060 --> 00:18:45,500
그래서 이건 Y. 네.

79
00:18:47,000 --> 00:18:50,000
그럼 이걸 계속해. 네.

80
00:21:26,200 --> 00:21:27,200
선생님.

81
00:21:29,060 --> 00:21:31,380
아, 네, 고마워요.

82
00:21:33,960 --> 00:21:34,960
아,

83
00:21:36,160 --> 00:21:42,680
여기는 여기에 쓰여진 영대처럼,

84
00:21:42,860 --> 00:21:46,660
여기를 이해하기 어렵습니다. 그렇습니다.

85
00:21:49,700 --> 00:21:56,640
조금 영대와 비슷하네요. 오, 그래, 여기. 이것을 참조하십시오.
해봐

86
00:21:56,640 --> 00:21:57,380
네 풀어줘

87
00:21:57,380 --> 00:22:04,280
하다

88
00:22:04,280 --> 00:22:09,100
예

89
00:22:09,100 --> 00:22:11,740
조금 마음

90
00:22:11,740 --> 00:22:22,040
땅

91
00:22:22,040 --> 00:22:23,040
좋으면 좋을까?

92
00:22:26,880 --> 00:22:28,940
다시 한번 풀어봐 네

93
00:23:50,830 --> 00:23:54,490
굉장히 얼굴 을 늘린 나 입니다

94
00:23:54,490 --> 00:24:01,110
모토

95
00:24:01,110 --> 00:24:08,090
근데 얼굴을 늘리고 싶은 나도 아이공의 무렵

96
00:24:08,090 --> 00:24:13,150
그래서 부모에게 반항하지 않고 살아 왔기 때문에 선생님의 기분

97
00:24:29,870 --> 00:24:30,870
찍어주지 않아?

98
00:24:32,710 --> 00:24:33,710
예

99
00:25:34,800 --> 00:25:40,980
사실 손이 오지 않을까요?

100
00:25:40,980 --> 00:25:46,900
그래, 가까이서 찍어.

101
00:25:46,900 --> 00:25:53,140
예 어떻게?

102
00:26:01,780 --> 00:26:02,780
나의 블랑코

103
00:26:05,550 --> 00:26:06,550
깨끗합니다.

104
00:26:12,850 --> 00:26:14,050
이미 익숙해지고 있네요.

105
00:26:55,980 --> 00:26:56,980
반영?

106
00:26:57,180 --> 00:27:00,320
전부 비치고 있습니다

107
00:27:00,320 --> 00:27:05,320
요로

108
00:27:05,320 --> 00:27:08,540
좋아?

109
00:27:29,740 --> 00:27:30,880
엉덩이 나 짱 과 복용

110
00:27:30,880 --> 00:27:38,880
모

111
00:27:38,880 --> 00:27:45,960
어

112
00:27:45,960 --> 00:27:48,220
가까이서 봐도 될까요?

113
00:28:51,850 --> 00:28:53,350
그렇게 했는데.

114
00:28:55,030 --> 00:29:00,050
아

115
00:29:00,050 --> 00:29:07,030
어서, 잠깐 나왔다.

116
00:29:07,030 --> 00:29:08,030
네.

117
00:29:39,530 --> 00:29:40,530
잠시만 기다려주세요.

118
00:30:17,100 --> 00:30:22,600
내 망고 봐 이런

119
00:30:22,600 --> 00:30:30,000
니나

120
00:30:30,000 --> 00:30:36,520
내가 가득 찼다.

121
00:32:45,139 --> 00:32:51,600
어째서 바스케부 어쩐지 하는 거야?

122
00:33:08,910 --> 00:33:09,829
그렇게 들어갔습니까?

123
00:33:09,830 --> 00:33:11,370
들어갔어. 화장실에 들어갔습니까?

124
00:33:11,870 --> 00:33:12,910
화장실은 0입니다.

125
00:33:13,850 --> 00:33:14,850
아,

126
00:33:17,230 --> 00:33:19,330
좋아. 타코 굽기 쉽습니다.

127
00:33:20,890 --> 00:33:27,750
메키 비스. 신문부의 느낌이다. 신문 부?

128
00:33:27,790 --> 00:33:28,790
내년이 아니야?

129
00:33:28,830 --> 00:33:32,990
취재라든지 어쩐지 귀여웠다든가.

130
00:33:34,290 --> 00:33:35,290
그렇군요.

131
00:35:24,560 --> 00:35:26,140
선생님 정말 멋지다.

132
00:42:20,630 --> 00:42:21,630
좋은 밤

133
00:51:24,759 --> 00:51:30,820
학교 내에서의 스마트 폰은 법칙 위반 모집 선생님

134
00:51:30,960 --> 00:51:37,940
지금도 하지 말고 반환해 주세요 규칙을 지키는 습관

135
00:51:37,940 --> 00:51:44,760
을 학생 의 곳에 익히지 않으면 어른 이 되어 곤란 하다
와요 선생님

136
00:51:45,340 --> 00:51:51,900
진짜로 더 이상 하지 말아 주세요 돌려 주세요
규칙 모집

137
00:51:53,710 --> 00:51:56,010
어쩌면 더 이상 가지 마십시오. 보관하십시오.

138
00:51:58,990 --> 00:52:05,990
리고 선생님,

139
00:52:06,330 --> 00:52:09,250
변함없이 교육 전진이군요.

140
00:52:10,790 --> 00:52:12,510
교사로서 당연합니다.

141
00:52:13,850 --> 00:52:18,690
최근에는 주의가 되어 선생님이 줄어들었기 때문에 든든합니다.

142
00:52:20,310 --> 00:52:22,190
당연한 일을 하는 것만으로.

143
00:52:23,600 --> 00:52:28,920
교수의 거울입니다.

144
00:52:53,040 --> 00:52:54,260
왜 넘어졌어?

145
00:52:55,020 --> 00:53:01,840
넘어지지 않았어.
- 넘어지지 않았습니다. - 롤링하지 않았습니다.

146
00:53:01,840 --> 00:53:08,700
- 넘어지지 않았어.
너는 넘어 버렸다.

147
00:53:08,700 --> 00:53:14,480
그게 전혀 아니었어.

148
00:53:22,190 --> 00:53:28,870
어차피 호라 호라 후지카와 군

149
00:53:28,870 --> 00:53:32,810
후지카와 너는 남아 있지 않기 전에 나와

150
00:55:32,750 --> 00:55:33,750
예

151
00:56:15,480 --> 00:56:16,480
보여 드리겠습니다.

152
01:07:14,960 --> 01:07:19,120
정말 깨끗하네요 선생님 기쁩니다

153
01:08:39,560 --> 01:08:42,740
이것 을 사용해 언제나 이렇게 하고 있는 것 ?

154
01:08:43,880 --> 01:08:45,040
맞습니다.

155
01:08:47,050 --> 01:08:49,970
내 언제나 뭐, 봐주지 않아?

156
01:08:51,090 --> 01:08:53,490
보겠습니다, 보여주세요.

157
01:45:00,170 --> 01:45:02,910
그럼, 셋 되돌려 가겠지. 네, 제발.

158
01:45:06,470 --> 01:45:13,310
카미야 군, 40점. 벌써 좀 열심히 하지 마라. 예,
최선을 다하겠습니다.

159
01:45:16,390 --> 01:45:19,750
네, 소마 군, 60점.

160
01:45:20,910 --> 01:45:25,150
그동안은 올라갔지만 아직 네. 올라갑니다.

161
01:45:30,670 --> 01:45:37,590
후지카와 군 후지

162
01:45:37,590 --> 01:45:42,350
카와 군 75 점

163
01:45:42,350 --> 01:45:49,030
후지카와 뭐 쓰러져 있어 나 보다 점수 좋으니까
그런 우울함

164
01:45:49,030 --> 01:45:55,590
제대로 공부 했던 공부 는

165
01:46:09,000 --> 01:46:11,660
공부가 충분하지 않았다고 생각합니다.

166
01:46:13,400 --> 01:46:14,400
죄송합니다.

167
01:46:15,560 --> 01:46:20,460
오늘부터 공부에 집중하지 마십시오. 학 생 의 책 분 은 공부 강
요.

168
01:46:22,900 --> 01:46:23,900
네.

169
01:46:24,820 --> 01:46:27,280
하지만, 그게 … 괜찮아.

170
01:49:08,330 --> 01:49:11,050
보고 가 선생님 다

171
01:49:11,050 --> 01:49:28,950
메

172
01:49:28,950 --> 01:49:35,830
아니 선생님의 취미에 어울리지 않고 제대로 공부
그렇지 않으면

173
01:49:37,320 --> 01:49:44,200
누군가 에게 보여진 쪽이 흥분 하지 않습니까 하지만 나 의

174
01:49:44,200 --> 01:49:51,080
그러므로 성적 내려 가서 나 선수 돌프 라고 하는 것이 좋다

175
01:49:51,080 --> 01:49:54,540
좋아 할 수없는 인생은

176
01:50:11,449 --> 01:50:16,870
선생님 나 선생님 과 같이 노출 하고 싶습니다

177
01:50:16,870 --> 01:50:22,270
나도

178
01:50:22,270 --> 01:50:24,170
모토

179
02:20:24,460 --> 02:20:31,320
리 리코 선생님은 진지한 얼굴을하면서 그 뒤에서
그 변태 노출

180
02:20:31,320 --> 02:20:32,320
즐겁다.